Les personnes en situation d\u2019handicap physique et les femmes qualifi\u00e9es sont fortement encourag\u00e9es \u00e0 postuler.<\/p>\n

Le PAM c\u00e9l\u00e8bre et embrasse la diversit\u00e9. <\/p>\n

Attach\u00e9s au principe de l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances pour tous ses employ\u00e9s, nous encourageons les candidats qualifi\u00e9s \u00e0 postuler ind\u00e9pendamment de la race, de la couleur, de la nationalit\u00e9, de l\u2019origine ethnique ou sociale, de l\u2019information g\u00e9n\u00e9tique, du sexe, de l\u2019identit\u00e9 de genre et\/ou de l\u2019expression de genre, orientation sexuelle, religion ou croyance, s\u00e9ropositivit\u00e9, handicap.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n

\n TITRE DU POSTE:<\/p>\n<\/td>\n	\n Adjoint(e) aux Programmes (Cantines Scolaires)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n TYPE DE CONTRAT:<\/p>\n<\/td>\n	\n Contrat de Service<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n GRADE:<\/p>\n<\/td>\n	\n SC6<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n LIEU D\u2019AFFECTATION (Ville, Pays):<\/p>\n<\/td>\n	\n Kinshasa, R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n DUREE:<\/p>\n<\/td>\n	\n 12 mois<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n NOMBRE DE POSTE :<\/p>\n<\/td>\n	\n 1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n A PROPOS DU PAM<\/p>\n Le Programme Alimentaire Mondial des Nations Unies est la plus grande agence humanitaire au monde qui lutte contre la faim. La mission du PAM est d\u2019aider le monde \u00e0 atteindre l\u2019objectif Faim Z\u00e9ro dans nos vies. Chaque jour, le PAM travaille dans le monde entier pour s\u2019assurer qu\u2019aucun enfant ne se couche le ventre vide et que les plus pauvres et les plus vuln\u00e9rables, en particulier les femmes et les enfants, puissent avoir acc\u00e8s aux aliments nutritifs dont ils ont besoin.<\/p>\n CONTEXTE ET OBJET DU POSTE: <\/p>\n L\u2019Union Europ\u00e9enne est un partenaire strat\u00e9gique de la RDC et contribue au d\u00e9veloppement humain de la population par l\u2019am\u00e9lioration de la sant\u00e9 et du bien-\u00eatre de la population et le renforcement de l\u2019\u00e9ducation. Cet appui se traduit dans son plan d\u2019action \u00e0 travers trois objectifs cl\u00e9s, \u00e0 savoir la p\u00e9rennisation de l\u2019accessibilit\u00e9 \u00e0 des soins de sant\u00e9 de qualit\u00e9 et l\u2019appui \u00e0 l\u2019action du minist\u00e8re de la sant\u00e9 et secteurs connexes, pour la fourniture de ces soins \u00e0 un prix accessible, le renforcement de l\u2019acc\u00e8s des enfants aux documents d\u2019\u00e9tat civil et l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019acc\u00e8s et le maintien \u00e0 l\u2019\u00e9cole ainsi que la performance scolaire \u00e0 travers la mise en place des cantines scolaires et la disponibilit\u00e9 d\u2019eau potable. C\u2019est ainsi que l\u2019UE a sign\u00e9 avec le PAM et l\u2019UNICEF un accord pour mettre en oeuvre dans les zones de sant\u00e9 du Kabinda (Lomami), Tshishimbi et Miabi (Kasai Oriental) et Masuika (Kasai Central) un projet de 42 mois intitul\u00e9 Prot\u00e9ger l\u2019avenir : Sant\u00e9 et nutrition en milieu scolaire pour un d\u00e9veloppement communautaire int\u00e9gr\u00e9. Ce projet vise \u00e0 faire des \u00e9coles cibl\u00e9es des plateformes ad\u00e9quates pour la continuit\u00e9 dans la fourniture des services de sant\u00e9 et de nutrition pour am\u00e9liorer l\u2019acc\u00e8s, la r\u00e9tention et les apprentissages tout en contribuant au d\u00e9veloppement de la communaut\u00e9 locale et de renforcer l\u2019enregistrement des enfants \u00e0 l\u2019\u00e9tat civil et leur acc\u00e8s aux documents d\u2019\u00e9tat civil. En ce qui concerne les cantines scolaires, 43.000 \u00e9l\u00e8ves dans 57 \u00e9coles primaires seront cibl\u00e9s pour recevoir des repas nutritifs et un accent particulier sera mis sur un environnement scolaire ad\u00e9quat, des jardins scolaires fonctionnels et l\u2019implication de la communaut\u00e9 dans la production. La mise en oeuvre du projet requiert une coordination soutenue pour atteindre les r\u00e9sultats attendus. Un staff national de niveau SC6 est envisag\u00e9 pour appuyer le suivi des activit\u00e9s au bureau de Kinshasa et la coordination avec l\u2019UNICEF, le gouvernement et les parties prenantes.<\/p>\n PRINCIPALES FONCTIONS ET RESPONSABILIT\u00c9S (liste indicative et non exhaustive) :<\/p>\n \n Appuyer la coordination du projet INTPA sur l\u2019alimentation scolaire avec le Bureau PAM de Kinshasa et le sous-bureau de Kananga, les gouvernements locaux des provinces cibl\u00e9es, l\u2019UNICEF et les parties prenantes<\/li>\n Participer \u00e0 la s\u00e9lection et au suivi des activit\u00e9s dans les \u00e9coles<\/li>\n Appuyer le suivi de l\u2019approvisionnement des \u00e9coles en vivres et mat\u00e9riels pour les cantines<\/li>\n V\u00e9rifier les quantit\u00e9s et qualit\u00e9 de vivres re\u00e7us par les partenaires dans les d\u00e9lais et selon le calendrier de distribution<\/li>\n Pr\u00e9parer les RMD (rapport Mensuel de distributions) et le plan des livraisons<\/li>\n Apporter un suivi du panier alimentaire pendant et apr\u00e8s chaque distribution, les jardins scolaires, les cuisines et les NFIs<\/li>\n Appuyer la s\u00e9lection des partenaires de mise en oeuvre et leur \u00e9valuation<\/li>\n Appuyer la collecte des donn\u00e9es avec les partenaires, les \u00e9coles, les autorit\u00e9s du gouvernement et les autres partenaires<\/li>\n Appuyer la formation des gestionnaires de l\u2019alimentation scolaire<\/li>\n Participer aux r\u00e9unions de coordination<\/li>\n Participer \u00e0 la cartographie des zones d\u2019interventions, en collectant autres les coordonn\u00e9es GPS, et la production de cartes des interventions<\/li>\n Appuyer la r\u00e9daction de fiches d\u2019information sur les cantines<\/li>\n Effectuer d\u2019autres t\u00e2ches \u00e0 lui confier<\/li>\n<\/ol>\n QUALIFICATIONS ET EXPERIENCE REQUISES: <\/p>\n\n\n\n\n\n\n \n Formation:<\/p>\n<\/td>\n \n Dipl\u00f4me universitaire du niveau de la ma\u00eetrise en affaires internationales, en \u00e9conomie, en nutrition \/ sant\u00e9, Agriculture, sciences de l'environnement, sciences sociales ou tout autre domaine int\u00e9ressant aide au d\u00e9veloppement international ou premier dipl\u00f4me universitaire avec ann\u00e9es suppl\u00e9mentaires d\u2019exp\u00e9rience professionnelle et \/ ou de formation \/ cours.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n \n Experience souhait\u00e9e:<\/p>\n<\/td>\n \n \t\t\tAu moins six ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9rience dans le domaine humanitaire y compris au moins deux ans d'exp\u00e9rience directe dans la gestion d'un programme d'alimentation scolaire.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n \n Connaissances et comp\u00e9tences: <\/p>\n<\/td>\n \n \n Bonnes comp\u00e9tences op\u00e9rationnelles, analytiques et de r\u00e9solution de probl\u00e8mes ;<\/li>\n Aptitude \u00e0 \u00e9tablir des priorit\u00e9s et \u00e0 planifier, coordonner et suivre les communications avec les coll\u00e8gues internes et externes<\/li>\n Bonne compr\u00e9hension du cycle du projet, des principes et outils humanitaires, programmes et modalit\u00e9s de transfert ;<\/li>\n Bonne compr\u00e9hension des principes et pratiques du programme d'alimentation scolaire ;<\/li>\n Aptitude \u00e0 repr\u00e9senter efficacement le PAM aux r\u00e9unions de travail;<\/li>\n Aptitude \u00e0 travailler en \u00e9quipe et \u00e0 \u00e9tablir des relations de travail efficaces avec des personnes de nationalit\u00e9s et de cultures diff\u00e9rentes <\/li>\n Capacit\u00e9 \u00e0 faire face \u00e0 des situations pouvant menacer la sant\u00e9 ou la s\u00e9curit\u00e9;<\/li>\n Flexibilit\u00e9 dans l'acceptation des t\u00e2ches en dehors de la description normale du bureau ;<\/li>\n Volont\u00e9 de voyager pendant de longues p\u00e9riodes ;<\/li>\n Formation et \/ ou exp\u00e9rience dans l'utilisation d'ordinateurs, y compris le traitement de texte, les tableurs et autres logiciels de travail<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n \n Connaissances linguistiques:<\/p>\n<\/td>\n \n \n Maitrise (Niveau C) du Fran\u00e7ais \u00e0 l\u2019oral comme \u00e0 l\u2019\u00e9crit <\/li>\n Connaissance de l\u2019Anglais (Niveau B).<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n NOS VALEURS AU PAM :<\/p>\n \n Int\u00e9grit\u00e9<\/li>\n Collaboration<\/li>\n Engagement<\/li>\n Humanit\u00e9<\/li>\n Inclusion<\/li>\n<\/ul>\n DATE LIMITE DE DEPOT DES CANDIDATURES<\/p>\n 18 Avril 2023<\/p>\n Ref.: VA 727339<\/p>\n Veuillez noter que les seuls documents que vous devez soumettre en ce moment sont votre CV et votre lettre de motivation. Des documents suppl\u00e9mentaires tels que des passeports, des lettres de recommandation, des certificats universitaires, etc. peuvent potentiellement \u00eatre demand\u00e9s \u00e0 l\u2019avenir.<\/p>\n Pour les candidats qui \u00e9prouvent des difficult\u00e9s \u00e0 acc\u00e9der \u00e0 la plateforme de recrutement \u00e9lectronique du PAM et qui n\u00e9cessite un soutien pour postuler, veuillez nous contacter \u00e0 l'adresse e-mail suivante : wfprecruitment@wfp.org<\/em> en indiquant le num\u00e9ro de l\u2019avis de vacance en objet.<\/p>\n Toutes les d\u00e9cisions en mati\u00e8re d\u2019emploi sont prises en fonction des besoins organisationnels, des exigences du poste, du m\u00e9rite et des qualifications individuelles. Le PAM s\u2019engage \u00e0 offrir un environnement de travail inclusif exempt d\u2019exploitation et d\u2019abus sexuels, de toute forme de discrimination, de tout type de harc\u00e8lement, de harc\u00e8lement sexuel et d\u2019abus de pouvoir. Par cons\u00e9quent, tous les candidats s\u00e9lectionn\u00e9s feront l\u2019objet d\u2019une v\u00e9rification rigoureuse des r\u00e9f\u00e9rences et des ant\u00e9c\u00e9dents.<\/p>\n Aucune nomination en vertu d\u2019un contrat quelconque ne sera offerte aux membres du Comit\u00e9 consultatif des Nations Unies sur les questions administratives et budg\u00e9taires (ACABQ), de la Commission internationale de la fonction publique (ICSC), du Comit\u00e9 des finances de la FAO, de l\u2019auditeur externe du PAM, du Comit\u00e9 de v\u00e9rification du PAM, de l\u2019Unit\u00e9 conjointe d\u2019inspection (JIU) et d\u2019autres organismes similaires au sein du syst\u00e8me des Nations Unies ayant des responsabilit\u00e9s de supervision du PAM, tant pendant leur service qu\u2019au <\/em>cours des trois ann\u00e9es suivant sa cessation.<\/p>\n https:\/\/performancemanager5.successfactors.eu\/sf\/jobreq?jobId=471310&company=C0000168410P<\/a><\/p>\n Apply For Job<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Les personnes en situation d\u2019handicap physique et les femmes qualifi\u00e9es sont fortement encourag\u00e9es \u00e0 postuler.<\/p>\n Le PAM c\u00e9l\u00e8bre et embrasse la diversit\u00e9. <\/p>\n Attach\u00e9s au principe de l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances pour tous ses employ\u00e9s, nous encourageons les candidats qualifi\u00e9s \u00e0 postuler ind\u00e9pendamment de la race, de la couleur, de la nationalit\u00e9, de l\u2019origine ethnique ou sociale, de l\u2019information g\u00e9n\u00e9tique, du sexe, de l\u2019identit\u00e9 de genre et\/ou de l\u2019expression de genre, orientation sexuelle, religion ou croyance, s\u00e9ropositivit\u00e9, handicap.<\/p>\n \t\t\tTITRE DU POSTE:<\/p>\n \t\t\tAdjoint(e) aux Programmes (Cantines Scolaires)<\/p>\n \t\t\tTYPE DE CONTRAT:<\/p>\n \t\t\tContrat de Service<\/p>\n \t\t\tGRADE:<\/p>\n \t\t\tSC6<\/p>\n \t\t\tLIEU D\u2019AFFECTATION (Ville, Pays):<\/p>\n \t\t\tKinshasa, R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo<\/p>\n \t\t\tDUREE:<\/p>\n \t\t\t12 mois<\/p>\n \t\t\tNOMBRE DE POSTE :<\/p>\n \t\t\t1<\/p>\n A PROPOS DU PAM<\/p>\n Le Programme Alimentaire Mondial des Nations Unies est la plus grande agence humanitaire au monde qui lutte contre la faim. 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