Le PAM c\u00e9l\u00e8bre et embrasse la diversit\u00e9. II s\u2019engage \u00e0 respecter le principe de l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances en mati\u00e8re d\u2019emploi pour tous ses employ\u00e9s et encourage les candidats qualifi\u00e9s \u00e0 postuler sans consid\u00e9ration de la race, de la couleur, de l\u2019origine nationale, de l\u2019origine ethnique ou sociale, des informations g\u00e9n\u00e9tiques, du sexe, de l\u2019identit\u00e9 et\/ou de l\u2019expression de genre, de l\u2019orientation sexuelle, de la religion ou des convictions, du statut VIH ou d'un handicap.<\/em><\/p>\n

Titre : Responsable Appui aux Producteurs pour la mise en \u0153uvre de l\u2019alimentation scolaire bas\u00e9e sur la production locale (HGSF)<\/p>\n

Type de contrat & Grade : Contrat de services sp\u00e9ciaux – SSA8<\/p>\n

Dur\u00e9e : 11 mois<\/p>\n

Unit\u00e9 : Programme\/Section Cantines Scolaires<\/p>\n

Lieu d\u2019affectation : Antananarivo, Madagascar<\/p>\n

A PROPOS DU PAM<\/p>\n

Le Programme Alimentaire Mondial (PAM) est la plus grande agence humanitaire qui lutte contre la faim et la malnutrition dans le monde. Le PAM \u0153uvre pour un monde o\u00f9 chaque homme, femme et enfant a acc\u00e8s en permanence \u00e0 suffisamment de nourriture pour mener une vie saine et active.<\/p>\n

Contexte g\u00e9n\u00e9ral<\/p>\n

Dans sa mission globale, le PAM s\u2019est engag\u00e9 \u00e0 sauver des vies et \u00e0 changer des vies. Ainsi, l'assistance alimentaire du PAM est align\u00e9e pour aider \u00e0 atteindre des r\u00e9sultats de s\u00e9curit\u00e9 alimentaire \u00e0 plus long terme, conform\u00e9ment \u00e0 l'objectif de d\u00e9veloppement durable 2 (SDG2), en aidant \u00e0 combler le foss\u00e9 entre l'urgence et le d\u00e9veloppement. <\/p>\n

Le PAM a initi\u00e9 un programme int\u00e9gr\u00e9 centr\u00e9 sur la r\u00e9silience visant \u00e0 intensifier les interventions Home Grown School Feeding<\/em> (dor\u00e9navant \u00ab HGSF \u00bb) dans le cadre des programmes d'alimentation scolaire existants . Le programme int\u00e9gr\u00e9 de r\u00e9silience du Bureau Pays de PAM \u00e0 Madagascar aide les communaut\u00e9s \u00e0 b\u00e9n\u00e9ficier simultan\u00e9ment des programmes de nutrition, d'appui aux producteurs, de construction d\u2019actifs, et de HGSF, permettant des solutions durables de la production, la transformation et \u00e0 la consommation sur l'ensemble de la cha\u00eene de valeur. Ce programme soutient les \u00e9coles par le biais d'activit\u00e9s d'alimentation scolaire, li\u00e9es \u00e0 des soutiens \u00e0 la production et \u00e0 l'acc\u00e8s au march\u00e9 des petits producteurs, ainsi qu'\u00e0 des interventions sensibles \u00e0 la nutrition. La production des denr\u00e9es alimentaires (c\u00e9r\u00e9ales, maraichage, tubercules et l\u00e9gumineuses) et les activit\u00e9s de r\u00e9silience devront \u00eatre mises en \u0153uvre autour des infrastructures d'acc\u00e8s \u00e0 l'eau. Pour les deux ann\u00e9es scolaires de premi\u00e8re phase d\u2019intervention, on appuiera directement un total de 500 petits exploitants agricoles r\u00e9partis autour des \u00e9coles dans les deux r\u00e9gions cibl\u00e9es. Le programme ciblera \u00e0 la fois les organisations paysannes ou groupements d\u00e9j\u00e0 existants ou \u00e0 cr\u00e9er, dans la localit\u00e9 voisine des \u00e9coles participantes mais \u00e9galement les producteurs locaux qui seront accompagn\u00e9s pour assurer l\u2019approvisionnement des \u00e9coles. Le projet s\u2019appuiera sur des activit\u00e9s facilitant l'acc\u00e8s \u00e0 l'eau par l\u2019ensemble des intervenants pour assurer la continuit\u00e9 et la p\u00e9rennit\u00e9 de l\u2019approche, le projet se concentrera sur les chaines de valeur nutritives (tubercules, c\u00e9r\u00e9ales, patate douce \u00e0 chaire orang\u00e9e, l\u00e9gumes et autres) et soutiendra l\u2019accroissement \u00e0 une production agricole de qualit\u00e9, la conservation, la transformation, la distribution et la consommation \u00e0 partir de l\u2019encadrement des petits exploitants agricoles et leur mise en relation avec les \u00e9coles. En outre, cela sera li\u00e9 aux activit\u00e9s de renforcement des capacit\u00e9s des deux principaux homologues, le minist\u00e8re de l'\u00c9ducation Nationale et le minist\u00e8re de l'Agriculture et de l\u2019Elevage notamment au niveau d\u00e9centralis\u00e9.<\/p>\n

Supervision: <\/p>\n

\n
• Le responsable de l\u2019appui aux producteurs travaillera sous la supervision g\u00e9n\u00e9rale du responsable de la section Cantines scolaires<\/li>\n<\/ul>\n

  R\u00f4les et responsabilit\u00e9s:<\/p>\n

  Sous la supervision g\u00e9n\u00e9rale de la Charg\u00e9e de programme et la supervision direct de l\u2019activit\u00e9 manager de la R\u00e9silience, le responsable de l\u2019appui au HGSF aura la charge du d\u00e9veloppement et de la mise en \u0153uvre d\u2019une approche holistique de renforcement des capacit\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents niveaux pour assurer l\u2019approvisionnement en produits locaux des cantines scolaires afin de construire un syst\u00e8me d\u2019approvisionnement local en produit alimentaire durable.<\/p>\n

  Plus sp\u00e9cifiquement, le responsable de l\u2019appui au HGSF assurera les t\u00e2ches suivantes :<\/p>\n

  \n
  • Analyse de l\u2019offre et de la demande pour les petits producteurs : <\/li>\n
  • Mise en place de diff\u00e9rents syst\u00e8mes de contractualisation adapt\u00e9s<\/li>\n
  • Identification et mise en place d\u2019un syst\u00e8me de financement et de paiement<\/li>\n
  • Renforcement de capacit\u00e9s \u00e0 tous les niveaux pour la gestion des pertes post r\u00e9coltes, le respect des normes sanitaires et l\u2019assurance qualit\u00e9 en collaboration avec d\u2019autres unit\u00e9s du PAM.<\/li>\n
  • Mise en place d\u2019un syst\u00e8me de tra\u00e7abilit\u00e9 en relation avec les unit\u00e9s concern\u00e9es au PAM<\/li>\n<\/ul>\n
    \n
    • D\u00e9finition et mise en \u0153uvre d\u2019une strat\u00e9gie d\u2019appui \u00e0 la structuration des producteurs<\/li>\n
    • Accompagnement des fermes coop\u00e9ratives et des associations\/groupements d'agriculteurs ayant un surplus commercialisable ; <\/li>\n
    • D\u00e9veloppement d\u2019outils de diagnostic et de renforcement de capacit\u00e9s des organisations paysannes suivant leur niveau de d\u00e9veloppement<\/li>\n
    • D\u00e9finition et mise en place de plans de formations pour les organisations paysannes sur la gouvernance, le financement, marketing, et la transformation <\/li>\n
    • Renforcement de capacit\u00e9s des \u00e9quipes du PAM et des partenaires dans la mise en \u0153uvre de la strat\u00e9gie de mise \u00e0 l\u2019\u00e9chelle des achats locaux.<\/li>\n<\/ul>\n
      \n
      • Soutien et renforcement de capacit\u00e9s institutionnelles pour la mise en \u0153uvre de politiques nationales ainsi que des strat\u00e9gies, plans d'action, protocoles et directives relatives au d\u00e9veloppement rural.<\/li>\n
      • Appui au d\u00e9veloppement et \u00e0 la mise en \u0153uvre de syst\u00e8me d\u2019information et de coordination qui soutient le partage d\u2019information sur le march\u00e9 ou tout autre information qui renforce l\u2019activit\u00e9 des petits producteurs<\/li>\n
      • R\u00e9alisation d\u2019autres t\u00e2ches connexes demand\u00e9es par la hi\u00e9rarchie et s\u2019assurer que la hi\u00e9rarchie soit r\u00e9guli\u00e8rement inform\u00e9e des questions li\u00e9es au renforcement des associations des petits agriculteurs et la production agricole.<\/li>\n<\/ul>\n

        Qualifications et experience:<\/p>\n

        \n
        • Avoir un dipl\u00f4me d\u2019ing\u00e9nieur \u00e9conomiste et\/ou agronome avec une exp\u00e9rience significative en accompagnement de producteurs<\/li>\n
        • Avoir 5 ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9riences professionnelles pratiques dans l\u2019un ou plusieurs des domaines suivants : mise en \u0153uvre de programme d\u2019appui aux producteurs, probl\u00e9matiques du d\u00e9veloppement rural, formation rurale, commercialisation\/normes et vente group\u00e9e et\/ou avec le secteur priv\u00e9, transformation de produits agricoles, gestion des pertes post-r\u00e9colte, d\u00e9veloppement de cha\u00eenes de valeur\/fili\u00e8res, activit\u00e9s g\u00e9n\u00e9ratrices de ressources <\/li>\n
        • Avoir une bonne compr\u00e9hension de la programmation saisonni\u00e8re des moyens de subsistance <\/li>\n
        • D\u00e9montrer une bonne connaissance des outils et syst\u00e8mes de suivi \u00e9valuation des programmes de d\u00e9veloppement <\/li>\n
        • Avoir une bonne connaissance en informatique, pour travailler sur Windows (Word, Excel), et autres progiciels.<\/li>\n
        • Avoir une bonne organisation dans le travail, dans la gestion des projets et le sens de la coordination, dans la production des rapports, dans les classements des dossiers.<\/li>\n
        • Avoir la facult\u00e9 de juger, d\u2019interpr\u00e9ter, d\u2019analyser et de r\u00e9soudre les probl\u00e8mes.<\/li>\n
        • Etre capable de travailler avec un minimum de supervision, en \u00e9quipe, sous pression et contraintes.<\/li>\n
        • Avoir le sens de confidentialit\u00e9, de l\u2019initiative et d\u2019un bon jugement<\/li>\n
        • Bonne connaissance du syst\u00e8me des agences des Nations Unies.<\/li>\n
        • Capacit\u00e9s \u00e0 renforcer les comp\u00e9tences des partenaires du PAM.<\/li>\n<\/ul>\n

          Comp\u00e9tences en langues:<\/p>\n

          \n
          • Excellente expression \u00e9crite et orale des langues malgache et fran\u00e7aise<\/li>\n
          • Bonne connaissance de l\u2019Anglais.<\/li>\n<\/ul>\n

            Deadline : 19 avril 2023<\/em><\/p>\n

            LES CANDIDATURES FEMININES QUALIFIEES SONT FORTEMENT ENCOURAGEES<\/p>\n

            Le PAM applique une approche de tol\u00e9rance z\u00e9ro \u00e0 l\u2019\u00e9gard de comportements tels que la fraude, l\u2019exploitation et les abus sexuels, le harc\u00e8lement sexuel, l\u2019abus de pouvoir et la discrimination. Tous les candidats s\u00e9lectionn\u00e9s devront respecter les normes de conduite du PAM et seront donc soumis \u00e0 une v\u00e9rification rigoureuse des ant\u00e9c\u00e9dents en interne ou par l\u2019interm\u00e9diaire de tiers. Les candidats s\u00e9lectionn\u00e9s devront \u00e9galement fournir des renseignements suppl\u00e9mentaires dans le cadre de l\u2019exercice de v\u00e9rification. Une fausse d\u00e9claration des informations fournies au cours du processus de recrutement peut entra\u00eener la disqualification ou le licenciement.<\/em><\/p>\n

            Le PAM ne demandera aucun paiement \u00e0 aucun stade du processus de recrutement, y compris au stade de l\u2019offre.<\/em><\/p>\n

            Apply For Job<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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            Titre : Responsable Appui aux Producteurs pour la mise en \u0153uvre de l\u2019alimentation scolaire bas\u00e9e sur la production locale (HGSF)<\/p>\n

            Type de contrat & Grade : Contrat de services sp\u00e9ciaux – SSA8<\/p>\n

            Dur\u00e9e : 11 mois<\/p>\n

            Unit\u00e9 : Programme\/Section Cantines Scolaires<\/p>\n

            Lieu d\u2019affectation : Antananarivo, Madagascar<\/p>\n

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