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Titre : Associ\u00e9(e)\/ Assistant(e) de Programme<\/p>\n
Type de contrat : Court et Moyen Terme<\/p>\n
Unit\u00e9 : Programme<\/p>\n
Lieu d\u2019affectation : Ambovombe, Amboasary, Bekily, Tsihombe, Ampanihy, Toliara, Manakara<\/p>\n
Le PAM c\u00e9l\u00e8bre et embrasse la diversit\u00e9. II s\u2019engage \u00e0 respecter le principe de l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances en mati\u00e8re d\u2019emploi pour tous ses employ\u00e9s et encourage les candidats qualifi\u00e9s \u00e0 postuler sans consid\u00e9ration de la race, de la couleur, de l\u2019origine nationale, de l\u2019origine ethnique ou sociale, des informations g\u00e9n\u00e9tiques, du sexe, de l\u2019identit\u00e9 et\/ou de l\u2019expression de genre, de l\u2019orientation sexuelle, de la religion ou des convictions, du statut VIH ou d'un handicap.<\/em><\/p>\n Le Programme Alimentaire Mondial (PAM) est la plus grande agence humanitaire qui lutte contre la faim dans le monde. Le PAM \u0153uvre pour un monde o\u00f9 chaque homme, femme et enfant a acc\u00e8s en permanence \u00e0 suffisamment de nourriture pour mener une vie saine et active.<\/p>\n Dans le cadre de la mise en \u0153uvre efficace et efficiente de ses activit\u00e9s et afin d\u2019apporter une r\u00e9ponse rapide aux besoins existants et futurs, le PAM cherche \u00e0 mettre en place une base de donn\u00e9es de candidats avec le profil d\u2019Associ\u00e9(e)\/Assistant(e) de Programme. Les candidats \u00e9ligibles et qui postulent \u00e0 cette annonce seront contact\u00e9s pour \u00eatre soumis \u00e0 des \u00e9valuations techniques et de comp\u00e9tences. Une fois qu\u2019ils ou\/et elles sont retenus (es) \u00e0 l\u2019issue de ces \u00e9valuations, qu\u2019ils ou\/et elles seront places (es) dans un roster, ils\/elles seront contact\u00e9s (es) d\u00e8s qu\u2019un besoin de poste d\u2019Associ\u00e9(e)\/Assistant(e) de Programme est exprim\u00e9 par un des bureaux du PAM \u00e0 Madagascar.<\/p>\n Les postes se trouvent dans les Bureaux terrain du PAM \u00e0 Madagascar : Ambovombe, Amboasary, Bekily, Tsihombe, Ampanihy, Toliara, Manakara<\/p>\n Fournir un soutien sp\u00e9cialis\u00e9 et des analyses techniques efficaces aux activit\u00e9s de politiques et de programmes qui r\u00e9pondent efficacement aux besoins d'assistance alimentaire.<\/p>\n 1. Fournir un soutien technique et aider \u00e0 l'\u00e9laboration et \u00e0 la mise en \u0153uvre de diverses activit\u00e9s et processus dans le domaine de travail sp\u00e9cifique, en soutenant l'alignement sur les politiques et lignes directrices plus larges du programme.<\/p>\n 2. Fournir un soutien sp\u00e9cialis\u00e9 \u00e0 la gestion de projets pour des programmes sp\u00e9cifiques et \/ ou d\u00e9finis afin de s'assurer que les diff\u00e9rentes activit\u00e9s sont r\u00e9alis\u00e9es dans le cadre des objectifs \u00e9tablis qui suivent les politiques et proc\u00e9dures du PAM.<\/p>\n 3. Pr\u00e9parer une s\u00e9rie de rapports et d'analyses de donn\u00e9es (p. Ex., Besoins en mati\u00e8re d'aide alimentaire, utilisation des ressources, \u00e9tat du programme, rendement) et mettre en \u00e9vidence les tendances et les enjeux qui garantissent que les produits livrables respectent les normes de l'entreprise et le contr\u00f4le de la qualit\u00e9.<\/p>\n 4. Assurer et \/ ou effectuer l'enregistrement pr\u00e9cis et en temps opportun des donn\u00e9es dans le domaine technique sp\u00e9cifique (par exemple, les programmes d'assistance, les \u00e9valuations de la s\u00e9curit\u00e9 alimentaire et de la vuln\u00e9rabilit\u00e9) et la coh\u00e9rence de l'information pr\u00e9sent\u00e9e aux parties prenantes.<\/p>\n 5. Assurer la liaison avec les homologues internes pour favoriser une collaboration efficace, la mise en \u0153uvre et le suivi des activit\u00e9s de projet en cours.<\/p>\n 6. Coordonner et communiquer avec les partenaires locaux, les agences, les ONG et les institutions gouvernementales pour effectuer des analyses pr\u00e9cises de la s\u00e9curit\u00e9 alimentaire et pour assurer une prestation efficace de l'aide alimentaire.<\/p>\n 7. Soutenir le renforcement des capacit\u00e9s du personnel du PAM, des partenaires de coop\u00e9ration et des gouvernements nationaux dans le domaine technique sp\u00e9cifique.<\/p>\n 8. Agir en tant que point de contact pour la r\u00e9solution d'une s\u00e9rie de questions op\u00e9rationnelles et de probl\u00e8mes dans un domaine technique sp\u00e9cifique de responsabilit\u00e9.<\/p>\n 9. Superviser et \/ ou revoir le travail d'autres membres du personnel de soutien, fournir des conseils th\u00e9oriques et pratiques, contribuer \u00e0 la r\u00e9alisation des objectifs aux normes et d\u00e9lais convenus.<\/p>\n 10. Suivre les pratiques standard de pr\u00e9paration aux situations d'urgence afin de s'assurer que le PAM est en mesure de r\u00e9pondre rapidement et de d\u00e9ployer les ressources n\u00e9cessaires dans les zones touch\u00e9es d\u00e8s le d\u00e9but de la crise.<\/p>\n \u21b5<\/p>\n Education:<\/p>\n<\/td>\n Dipl\u00f4me d'\u00e9tudes secondaires. Un certificat d'\u00e9tudes postsecondaires dans le domaine fonctionnel connexe.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n Langue:<\/p>\n<\/td>\n Ma\u00eetrise de la communication orale et \u00e9crite du Fran\u00e7ais<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n \u00b7 A travaill\u00e9 avec des \u00e9quipes techniques (nutrition, VAM, etc.).<\/p>\n \u00b7 A contribu\u00e9 \u00e0 la mise en \u0153uvre des programmes.<\/p>\n \u00b7 A observ\u00e9 ou assist\u00e9 \u00e0 des discussions sur les politiques.<\/p>\n \u00b7 A une connaissance de la r\u00e9gion d'intervention.<\/p>\n LES CANDIDATURES FEMININES QUALIFIEES SONT FORTEMENT RECOMMANDEES<\/p>\n 2 F\u00e9vrier 2023<\/p>\n Le PAM applique une approche de tol\u00e9rance z\u00e9ro \u00e0 l\u2019\u00e9gard de comportements tels que la fraude, l\u2019exploitation et les abus sexuels, le harc\u00e8lement sexuel, l\u2019abus de pouvoir et la discrimination. Tous les candidats s\u00e9lectionn\u00e9s devront respecter les normes de conduite du PAM et seront donc soumis \u00e0 une v\u00e9rification rigoureuse des ant\u00e9c\u00e9dents en interne ou par l\u2019interm\u00e9diaire de tiers. Les candidats s\u00e9lectionn\u00e9s devront \u00e9galement fournir des renseignements suppl\u00e9mentaires dans le cadre de l\u2019exercice de v\u00e9rification. Une fausse d\u00e9claration des informations fournies au cours du processus de recrutement peut entra\u00eener la disqualification ou le licenciement.<\/em><\/p>\nA PROPOS DU PAM<\/h2>\n
CONTEXTE ORGANISATIONEL<\/h2>\n
DESCRIPTION DU POSTE<\/h2>\n
RESPONSABILIT\u00c9S CLES (non exhaustives)<\/h2>\n
CAPACIT\u00c9S FONCTIONNELLES<\/h2>\n
\n\n
\n Nom de la capacit\u00e9<\/td>\n Description du comportement attendu pour le niveau de comp\u00e9tence<\/td>\n<\/tr>\n \n Cycle de vie du programme et assistance alimentaire<\/td>\n D\u00e9montre la capacit\u00e9 \u00e0 identifier les variables cl\u00e9s et les facteurs contextuels qui affectent les probl\u00e8mes et les programmes d'aide alimentaire tout au long du cycle de vie pour informer la conception ou la refonte du programme de qualit\u00e9.<\/td>\n<\/tr>\n \n Modalit\u00e9s de transfert (nourriture, esp\u00e8ces, bons)<\/td>\n D\u00e9montre la capacit\u00e9 \u00e0 mettre en \u0153uvre, sous la supervision, des programmes d'aide alimentaire mettant en \u0153uvre toute la gamme des modalit\u00e9s de transfert, en comprenant les principes fondamentaux qui guident la s\u00e9lection et la mise en \u0153uvre des modalit\u00e9s.<\/td>\n<\/tr>\n \n Connaissances \u00e9tendues des domaines sp\u00e9cialis\u00e9s<\/td>\n Comprend les concepts et donn\u00e9es techniques de base et leur pertinence pour les programmes d'aide alimentaire.<\/td>\n<\/tr>\n \n Programmation d'urgence<\/td>\n Affiche la capacit\u00e9 \u00e0 fournir des intrants dans le d\u00e9veloppement, la mise en \u0153uvre et le r\u00e9alignement de programmes d'urgence de haute qualit\u00e9.<\/td>\n<\/tr>\n \n Engagement de politique strat\u00e9gique avec le gouvernement<\/td>\n Comprend et applique les principes de base de l'engagement avec les homologues gouvernementaux au niveau national ou local.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n QUALIFICATIONS MINIMALES STANDARD<\/h2>\n
\n\n
\n \n \n \n \n \n \n Exp\u00e9riences:<\/td>\n 5 ann\u00e9es d'exp\u00e9riences professionnelles <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n EXPERIENCES SOUHAITEES<\/h2>\n
DATE DE FIN D'AFFICHAGE<\/h2>\n