English Teacher/Male
اعلان عن فتح مجال للتطوع – هيئة الاغاثة الدولية
برنامج REACT للتعليم العلاجي
تعلن هيئة الاغاثة الدولية عن اتاحة فرصة التطوع التالية في محافظة العاصمة
مجال التطوع : تعليم لغة انجليزية في برنامج التعليم العلاجي / مدرسة ثانوية للبنات / ممنطقة ماركا .
نبذة عن المشروع:
تقدم هيئة الإغاثة الدولية – بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم – برنامجاً مجانياً للتعليم العلاجي (دروس التقوية) يستهدف الطلبة السوريين والأردنيين في الصفوف(7-11) ممن يحتاجون دعماً في مبحث اللغة الانجليزية، ويشمل البرنامج أنشطة خاصة بتعزيز المهارات الحياتية والإرشاد الأكاديمي والوظيفي، بالاضافة الى مكون الحماية الذي يتضمن أنشطة خاصة ببرنامج تعديل السلوك والحد من والتنمر، يتم تنفيذ الجلسات التعليمية المتخصصة بشكل مباشر في جميع المدارس المستهدفة في المحافظات (عمان/الزرقاء/المفرق/إربد) حسب الظروف التي تسمح بذلك، وجاهياً أو من خلال منصات تعلم عن بعد وتطبيق منهجية التعليم المتمازج التي تتبناها الهيئة في برامجها التعليمية .
مسؤوليات المتطوع:
تخطيط وتنفيذ الدروس:
- التخطيط والإعداد لدروس (اللغة الإنجليزية) الوجاهية و/او عن بعد بالطرق الحديثة لتحقيق أهداف الدرس وحسب منهجية التعليم العلاجي لهيئة الإغاثة الدولية.
- تسليم خطة أسبوعية للدروس لمدير المدرسة/منسق المبحث في هيئة الإغاثة الدولية لمراجعتها والموافقة عليها.
- تنفيذ خدمات تعليمية علاجية ذات مستوى عالٍ من الجودة وتطبيق أنشطة التعلم التفاعلية للطلاب من خلال استراتيجيات التدريس الحديثة.
- القيام بتنفيذ برنامج التعليم العلاجي لمبحث (اللغة الانجليزية) في هيئة الاغاثة الدولية ضمن المخطط الزمني.
- إرشاد الطلاب لاستخدام الكتب المدرسية وأوراق العمل والوسائل التعليمية للمساعدة في تحسين المهارات الاساسية لمبحث (اللغة الانجليزية).
- انتاج مواد تعليمية ورقية عالية الجودة (اوراق عمل، اختبارات، وسائل تعليمية، …الخ) ومشاركتها مع الطلبة.
- اعداد وانتاج المواد التعليمية الالكترونية (اوراق عمل الكترونية، فيديوهات تعليمية، اختبارات الكترونية، وسائط متعددة …الخ) ومشاركتها مع الطلبة.
- إعداد وتعليم الطلاب من أجل المستقبل ودمج الدروس بمهارات القرن الواحد والعشرين وانشطة الدعم النفسي الاجتماعي.
- خلق بيئة صحية للطفل داخل الصف ودعم الطلبة وتعزيز دافعيتهم وتطور سلوكهم.
- الحفاظ على الانضباط في الفصل، وضمن قواعد السلوك – خلق جو تعليمي تفاعلي، إرشاد ومراقبة سلوك الطلبة وخصوصًا لمن هم بحاجة للمتابعة والإرشاد.
- عمل مجموعات للطلبة عبر تطبيق (WhatsApp) و/او المنصات الالكترونية المعتمدة ومتابعة الطلبة.
تقييم الطلاب:
- تنفيذ الاختبار القبلي/البعدي لتحديد مستوى الطلبة وقياس اثر البرنامج.
- متابعة و تقدم الطلبة من خلال التقييم المستمر (اختبارات قصيرة، اوراق العمل، الملاحظة المقصودة، …الخ) وإعداد التقارير الخاصة بذلك.
- اعداد وترتيب وتسليم نماذج التقييم الخاصة بالطلاب بناءً على توجيهات المشرفين من هيئة الإغاثة الدولية.
المشاركة الفاعلة في البرنامج ، و تشمل:
- تفعيل برنامج التعليم العلاجي بمختلف مكوناته، وتنفيذ الجلسات العلاجية وفق الجدول المقرر ضمن البرنامج.
- حضور التدريبات والاجتماعات والأنشطة المتضمنة بالبرنامج، سواء كان ذلك من خلال التواجد داخل المدرسة أو من خلال الجلسات الخاصة بالتعلم عن بعد.
- التواصل مع الطلاب والهيئة لادارية والتدريسية واولياء الامور من خلال اللقاءات والاجتماعات المجدولة لمناقشة تقدم الطالب.
- تقديم ملاحظات أسبوعية عن تنفيذ البرنامج للمعنين (المشرف الميداني، مدير المدرسة، المشرف المعني، ..الخ) وبشكل دوري.
- اعداد مجموعة متنوعة من المواد المكتوبة (مثل التقارير، والمراسلات ، والتدقيق الداخلي، وما إلى ذلك) لتوثيق الأنشطة.
- المساعدة في عملية توزيع القرطاسية واي مستلزمات اخرى للطلبة المشاركين ببرنامج التعليم العلاجي .
- الإلتزام بمدونة هيئة الإغاثة الدولية لحماية الطفل وقواعد السلوك الصحيحة والتوقيع على سياسات الهيئة الخاصة بهذا الجانب.
متطلبات التطوع
- شهادة البكالوريوس في التخصص (لغة انجليزية)
- خبرة في التدريس والتدريب للصفوف (7-11) لا تقل عن سنتين.
- مهارات الكمبيوتر في المستوى الذي يسمح بالاستخدام الإبداعي للتكنولوجيا في التدريس.
- مهارات الاتصال والعرض الجيد والقدرة على التحدث أمام الجمهور بثقة.
- مهارات ممتازة في التعامل مع الآخرين والقدرة على إقامة والحفاظ على علاقات عمل فعالة مع المعلمين على جميع المستويات في بيئة متعددة الثقافات.
- القدرة على العمل تحت الضغط والمرونة
للتقديم على الوظيفة من خلال الموقع الأصلي
